Améliorer l’efficience individuelle et collective du management de projets environnementaux et développer une approche éthique, pluridisciplinaire, partenariale et opérationnelle.
Une démarche et des outils pour se situer, coopérer et agir.

Objectifs

Acquérir méthodologies et outils pour améliorer le management de projets :

• conduire les missions en mode projet
• identifier les problématiques, les besoins, les usages et les traduire en objectifs opérationnels
•  créer une dynamique constructive et favoriser la co-construction et la mobilisation des acteurs autour d’un projet
• développer une vision d’ensemble et favoriser la prise de recul
• poser un cadre structuré et structurant
• identifier la place et la responsabilité individuelle dans l’organisation collective
• intégrer l’éthique dans l’expertise et la prise de décision
• prendre en compte l’environnement naturel et humain dans la conduite de projets
• développer la contribution des projets à l’intérêt général
• optimiser la conduite de projets : mettre en cohérence des enjeux, objectiver des choix, choisir des indicateurs de pilotage, anticiper, coordonner les différents niveaux de décision, améliorer la communication et la concertation, mettre en synergie et démultiplier les résultats positifs
• études de cas thématiques​

Public concerné

Professionnels et acteurs de l’environnement en structures publiques et privées : maîtres d’ouvrages privés et publics, maîtres d’œuvre, entreprises, services de l’Etat et établissements publics, collectivités territoriales, bureaux d’études, organismes de recherche scientifique, organisations non gouvernementales
Dirigeants et cadres, Chef de projets, Chargé(e) de mission, Chargé(e) d’études

Moyens et outils pédagogiques

• Apports conceptuels en interaction avec la pratique professionnelle
• Exposés, débats, ateliers en sous-groupes, études de cas thématiques
• Dossier pédagogique: documentation scientifique et institutionnelle, références bibliographiques

Contenu de la formation

• Données institutionnelles sur l’environnement, sciences de l’écologie
• Philosophie et éthiques environnementale
• Droit de l’environnement
• Management de projets, méthodes et outils d’application du Concept éthique du management^®
• Design de service

Programme

Conception des projets : portage, problématisation et définition des objectifs en tenant compte des bénéfices pour les usagers et en recherchant les meilleurs impacts sociaux, environnementaux et économiques
Mobilisation des parties prenantes : identification et co-construction des projets avec les acteurs concernés dans une dynamique partenariale et coopérative, itérations et prototypage de solutions
Pilotage des projets : management éthique ; gouvernance et organisation ; instances de décision ; interactions entre les volets scientifique, technique, financier et sociaux ; évaluations et indicateurs de pilotage 

Prérequis

Disposer d’une base de connaissances et d’une expérience dans le domaine de l’environnement.

Méthode d’évaluation

Fiche d’évaluation des acquisitions de la formation

Formateurs

Anne Pariente

Responsable de la plateforme environnement du Centre Ethique International.
Ingénieur Divisionnaire Agriculture et Environnement dans les services du ministère de la Transition écologique et solidaire. 
Spécialisée dans les domaines des impacts des projets sur l’environnement, du  management éthique des projets, de la coopération entre acteurs, de l’accompagnement d’équipes et de projets mobilisant des l’innovation collaborative et le design de services.

Rémi Beau

Chercheur associé à l’Institut des sciences juridiques et philosophiques de la Sorbonne, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Ses travaux portent en particulier sur la nature ordinaire par opposition à la nature sauvage et remarquable, mais aussi à l’appréhension du changement climatique. Auteur de plusieurs articles de philosophie environnementale, Rémi Beau a publié en 2017 un ouvrage intitulé « Ethique de la nature ordinaire. Recherches philosophiques sur les champs, les friches et les jardins » et co-dirigé avec Catherine Larrère l’ouvrage collectif « Penser l’Anthropocène ».

Formation en partenariat avec l’AFB 

Durée de la formation : 5 jours soit 30 heures

L’ensemble des modalités de participation, de règlement ou de renoncement à la formation est détaillé dans les conditions générales de vente

Coût de la formation :
Tarif module long : 250 € TTC / jour de formation soit un coût total de 1 250 € TTC

Les frais d’hébergement, de restauration et de déplacement restent à charge du participant.Renseignements : 06 71 84 02 50

Prochaines dates de formations

Aucune date prévue

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